德国人在高中毕业后并不急于考大学，而是选择步入社会，寻找自己的兴趣和爱好。这背后的原因包括：

德国的教育体系：

德国提供多种教育路径，包括综合性大学、应用技术类大学、艺术类大学和双元制大学等，满足不同学生的需求。

职业导向的教育：

德国教育体系注重实践技能的培养，职业教育和技能培训同样受到重视，许多学生在小学毕业后就开始选择未来的职业方向。

工作与兴趣结合：

德国年轻人倾向于选择与自己兴趣相符的工作，而不是单纯追求高学历。

福利待遇：

德国对底层劳动者的福利待遇较好，减少了人们追求高学历的动力。

社会观念：

在德国，拥有实际技能比单纯拥有高学历更受尊重，技术工人同样享有较高的社会地位。

企业招聘政策：

德国企业的招聘政策并不完全依赖学历，而是注重实际工作能力和经验。

减少课业负担：

如果社会对学历的重视程度降低，中小学生的课业负担也能相应减轻，从而为学生提供更多探索兴趣和职业的机会。

这些因素综合作用，使得许多德国年轻人选择直接工作，而不是继续升学。这并不是说他们不想上大学，而是他们在权衡了各种因素后，认为适合自己的道路更加重要